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高复年级德育研讨讲堂系列(一)——后盾老师谈“常规 习惯”
阅读次数:48 发布时间:2020-10-14

 

——合肥一六八中学高复年级举办2021届德育讲堂活动


合肥一六八中学2021高复年级开学已有一段时间,高复学子是一个特殊群体,年级德育工作的开展不仅需要用心,更需要用智慧。1011日晚8:20,高复年级全体班主任和中青年教师齐聚陶冲湖校区录播室,参加2021届高复年级第一期德育大讲堂活动。

本期讲堂的主题是“从习惯养成看班级建设”,由第一组团班主任老师后盾主讲,校党委委员、副校长梁昌波,政教处主任赵峰林,高复年级主任林兴华、副主任张辉参会,此次德育讲堂活动由张辉主持。


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后盾老师担任高复年级理科班主任已有多年,经验丰富,潇洒个性,教学有特色,管理有方法,所带班级高考成绩优异,深受学生和家长欢迎。本期德育讲堂,后盾老师以《常规与习惯》为主题题进行了探讨。

后盾老师从自己所在的第一组团谈起,高复学子是一个特殊群体,如何在最短的时间实现最高效的结果,开局当然很重要,后盾老师从年级部的常规管理工作说起,然后重点介绍了自己班级管理工作中的诸如作业管理、自习课的纪律、手机管理、班会课的说教等特色工作,图文并茂,案例详实,真正体现了严实精细的工作作风。同时对问题学生的如何引导和常规管理工作如何取得家长的信任和支持,后老师也作了展示和思考。

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梁昌波随后发言,肯定了后盾老师的研讨内容,并结合高复年级学生工作的实际情况,作了“志向高远,潜能无限”的主题发言,梁校长向全体班主任和教师详细阐释了正规线上兼职平台的“一二三四五”德育工作体系,然后从引导学生树立远大的理想信念;教育学生必须脚踏实地;指导学生掌握科学方法;智慧家长学会温情陪伴四个方面展开,既高屋建瓴,又接地气,为班主任的班级管理工作指明了方向。


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林兴华最后总结发言,班主任在学校的育人活动过程中的重要性不言而喻,希望非班主任教师在德育研讨活动中认真学习,积累经验,年级将继续抓好尖端生和后进生的管理工作,常规就是生产力,习惯就是增分点,全体班主任要继续加强培养学生习惯养成教育,让高复学子想学习,会学习,学得好,最终实现进步!


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独行近,众行远,合肥一六八中学高复年级已经形成了一套卓有成效的德育工作经验与方法,德育大讲堂活动开展已有多年,不流于形式,针对工作中实际问题,交流研讨,发挥优秀班主任的示范引领作用,提升班主任工作艺术,真正做到把每一位学生放在心上,促进学生进步成长。

(高复年级  朱龙江)

 

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